La traversée du grand Nord

Anne Lesterlin emmène les enfants visiter le Grand Nord, avec toutes ses particularités. Une grande carte montre toutes les étapes de ce grand voyage. Sur chaque double page, les très belles illustrations de Claire de Gastold, permettent de s’immerger dans des paysages au fil des saisons et d’en découvrir la faune et la flore. L’auteure donne de nombreuses informations sur le plan géographique, climatologique, écosystème et culturel, avec des explications scientifiques très claires pour le jeune public. Nous sommes en Norvège, en automne, savez-vous ce qu’est un fjord ? Dans le ciel, un pygargue à queue blanche est un oiseau qui attrape les poissons dans ses serres. En Suède, en hiver, la température est en moyenne de – 33°. Grâce au Gulf Stream, un courant chaud venu des caraïbes, il fait beaucoup moins froid en Norvège. La poule des neiges, le lagopède, a des plumes aux pattes pour supporter l’hiver arctique. Pourquoi les nuits polaires sont-elles interminables ? D’où viennent les noms des constellations ? Les peuples y voient les explications différentes de celles des nôtres, par exemple, pour les Vikings, la grande Ourse était le charriot d’Odin, le roi des Dieux. En Finlande, en hiver, les aurores polaires sont provoquées par des particules pleines d’énergie émises par le soleil. Celles-ci « entrent en collision avec les atomes de notre atmosphère et libèrent une lumière envoutante ». Pourquoi certaines sont-elles rouges ? Savez-vous que leur nom vient de la déesse « Aurora » ? Puis ce sera la Finlande, au printemps-été ou vivent les Samis, le dernier peuple autochtone. La Sibérie a en profondeur d’importantes richesses souterraines, en été la toundra se pare de plein de couleurs. En Alaska, en hiver il y a de la vie dans les eaux polaires, narval, bélouga, laimargue du Groenland… Les Inuits, au Canada, écrivent avec le syllabaire, les caractères codent des syllabes et non des lettres. Le Groenland est l’ile la plus grande du monde, quatre fois la France. Pourquoi y a-t-il des volcans, des geysers et sources d’eau chaude sous -marines en Islande ? C’est un pays très en pointe pour les énergies renouvelables. Une double page est consacrée aux « sciences polaires ». Des recherches sont menées sur l’atmosphère avec des ballons sonde, les courants marins, la fonte de la banquise… En fin d’ouvrage, quelques définitions, les deux Pôles Nord, l’Arctique… et les réponses aux figures mystères disséminées à travers l’ouvrage. Cet album documentaire offre non seulement de très beaux aperçus du Grand Nord mais aussi des informations scientifiques précises. Un excellent documentaire jeunesse « science » pour comprendre les spécificités des écosystèmes du Grand Nord.

Anne Lesterlin, Ill. Claire de Gastold, La Martinière jeunesse